學(xué)校召開2024年春季教職工培訓(xùn)暨工作部署會
作者: 來源: 發(fā)表于:2024年03月04日 文章點擊數(shù):4008
為深入學(xué)習貫徹中央、省、市有關(guān)會議精神,鞏固主題教育成果,安排部署新學(xué)期工作,3月2日—3日,學(xué)校召開2024年春季教職工培訓(xùn)暨工作部署會,黨委書記李壯成、校長王欽出席會議并講話,專職黨委副書記舒心剛主持會議,眉山藥科職業(yè)學(xué)院校長曾曉榮教授、市委黨校原副校長畢瑛濤教授作專題講座,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會議。
李壯成指出,過去一年,全校上下團結(jié)一心,始終按照既定目標,取得了突出成績,特別是在東校區(qū)建設(shè)、融合發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、債務(wù)化解等重點工作取得突破,進一步堅定了發(fā)展的信心。新的一年,要認真學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省、市有關(guān)會議精神,保持強烈的事業(yè)心和責任感,根據(jù)學(xué)校黨政工作要點確定的10個方面30項工作,搶抓發(fā)展機遇,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。要加快推動?xùn)|校區(qū)項目建設(shè)。學(xué)校東校區(qū)一期工程項目被納入2024年四川省重點項目并招標成功,要搶抓機遇、勠力同心推動?xùn)|校區(qū)項目建設(shè),建立健全東校區(qū)建設(shè)高效協(xié)辦運行機制和監(jiān)督機制,加快東校區(qū)建設(shè)進度,確保東校區(qū)建設(shè)質(zhì)量。要確保通過人才培養(yǎng)評估。要認真貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作方針,變評估壓力為促進學(xué)校發(fā)展的動力,形成人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估的氛圍。要推進與附屬醫(yī)院融合發(fā)展。要根據(jù)市委市政府的決定,列出“六個融合”工作清單,確保與附屬醫(yī)院深度融合的各項工作落實落地。要優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理體系。要深化綜合改革,進一步理順管理關(guān)系,加強制度建設(shè),提升制度執(zhí)行力,完善治理體系,提升治理能力。要加強教學(xué)科研工作。要進一步規(guī)范教學(xué)管理,加強教學(xué)研究,組建科學(xué)研究團隊,聯(lián)合產(chǎn)教融合參與企業(yè),堅持面向技術(shù)技能人才培養(yǎng)和經(jīng)濟主戰(zhàn)場,在教學(xué)科研標志性成果方面取得突破。要強化招生就業(yè)工作。要建立招生、就業(yè)、培養(yǎng)聯(lián)動機制,搭建人才與企業(yè)的互通橋梁,大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)率穩(wěn)中有升。要堅持全面從嚴治黨。要堅持從政治上看教育,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,堅持立德樹人根本任務(wù),找準全面推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的著力點和突破口,全力做好建設(shè)川渝陜結(jié)合部特色鮮明、優(yōu)勢突出的中醫(yī)藥職業(yè)院校的大文章。
王欽指出,2024年是深入實施學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃的攻堅之年,要結(jié)合全省教育工作會議精神,重點做好八個方面工作。一是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。扎實推進東校區(qū)建設(shè),建立完善東校區(qū)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),正式組建東校區(qū)項目協(xié)助專班。二是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對標《學(xué)校人才培養(yǎng)工作評估指標體系》,落實落細人才培養(yǎng)評估建設(shè)指標任務(wù)。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),加快優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。三是提升師資隊伍素質(zhì)。深入實施“221人才強校工程”,建立“一對一”導(dǎo)師制,健全完善職稱評審條件,制定“雙師型”教師認定管理辦法。四是深化教育教學(xué)改革。以深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革為統(tǒng)攬,嚴格貫徹《四川省職業(yè)教育條例》,推進教育領(lǐng)域綜合改革走深走實。五是加快科研成果轉(zhuǎn)化。優(yōu)化四川省中醫(yī)藥科學(xué)院達州產(chǎn)業(yè)技術(shù)分院、秦巴中藥材有效成分提取及藥效運用研究達州重點實驗室等平臺建設(shè),提高學(xué)校整體科研能力。六是縱深推進校地合作。積極與政府部門和社會組織對接,在產(chǎn)教融合、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、技術(shù)研發(fā)等方面拓展校企合作范疇。七是加強校園文化建設(shè)。開展校園文化提能增質(zhì)行動,建立校園文化建設(shè)長效機制,積極爭創(chuàng)省級文明校園。大力推進文化內(nèi)涵建設(shè),打造“一院一品”文化景觀。八是筑牢校園安全屏障。嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”和“三管三必須”要求,壓實“四方責任”,做到“四不放過”,打好安全工作提前仗、做足基本功,遏制各類事故發(fā)生,兜牢校園安全發(fā)展底線。
曾曉榮教授作了題為《高質(zhì)量發(fā)展是實現(xiàn)學(xué)校戰(zhàn)略目標的首要任務(wù)》的講座,分別從什么是職業(yè)教育,職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的提出與意義,職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn),什么是職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,如何實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,教育高質(zhì)量發(fā)展的前提是質(zhì)量的持續(xù)化發(fā)展六個方面進行詳細講解,進一步厘清了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目標和路徑。
畢瑛濤教授作了題為《學(xué)習和領(lǐng)悟‘四史’的精神實質(zhì)》的講座,分別從“四史”的提出,學(xué)“四史”的目的和意義,“四史”傳遞的精神內(nèi)涵,如何學(xué)好“四史”四個方面進行深刻解讀,進一步增強學(xué)校教職工的歷史自信和文化自信。
全體教職工參加了會議。