學(xué)校黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會

作者： 來源： 發(fā)表于：2023年10月27日 文章點擊數(shù)：6056

10月27日下午，學(xué)校黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神。黨委書記李壯成主持會議并講話。

會議指出，要深刻把握“四下基層”的基本內(nèi)涵、時代價值和實踐要求，深刻感悟習(xí)近平總書記一以貫之的深厚為民情懷、實干擔(dān)當(dāng)精神和務(wù)實工作作風(fēng)。深刻理解“四下基層”中蘊含的高超政治智慧、非凡的戰(zhàn)略眼光和系統(tǒng)的思維方法。要把“四下基層”的任務(wù)要求貫通落實到主題教育各項重點措施之中，推動主題教育走深走實，走好新時代黨的群眾路線，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁出新步伐、取得新成效。

會議強調(diào)，要以務(wù)實的態(tài)度貫徹好、落實好“四下基層”制度。要在“宣傳黨的路線方針政策下基層”中凝聚共識。堅持把旗幟鮮明講政治貫穿宣傳黨的路線方針政策始終，緊密結(jié)合實際，創(chuàng)新方式方法，持續(xù)做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，唱響主旋律、提振精氣神，全面提升黨的路線方針政策宣傳對群眾的影響力、引領(lǐng)力。要在“調(diào)查研究下基層”中推動發(fā)展。堅持問題導(dǎo)向，突出工作重點，真正下沉一線把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的有效舉措。要在“信訪接待下基層”中促進(jìn)和諧。嚴(yán)格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”要求，注重源頭治理，用心用情解決好師生“急難愁盼”的問題，努力把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。要在“現(xiàn)場辦公下基層”中破解難題。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部下沉一線擔(dān)任班導(dǎo)師制度、班子成員聯(lián)系高層次人才制度、聽評課制度，深入教學(xué)管理服務(wù)一線，抓好主題教育整改整治。

會議要求，要切實把“四下基層”成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展成效。要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生錨定“加快建成川渝陜區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出的中醫(yī)藥職業(yè)院校”總目標(biāo)，按照“顯質(zhì)量、出特色、辦本科”三步走發(fā)展規(guī)劃，大力實施政治領(lǐng)航工程、質(zhì)量提升工程、改革創(chuàng)新工程、條件達(dá)標(biāo)工程、人才強基工程、多元辦學(xué)工程、文化育人工程、特色立校工程，全力以赴推動學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

與會人員圍繞“四下基層”作了專題研討發(fā)言。潘大兵表示，“四下基層”蘊含了一切從實際出發(fā)、實事求是的思想，彰顯了人民至上、以人民為中心的價值追求，體現(xiàn)了真抓實干、求真務(wù)實的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。余宗林表示，“四下基層”是一把推動學(xué)校發(fā)展的金鑰匙，既包含方向路徑，也提供方法策略，是取之不盡用之不竭的經(jīng)驗寶庫。王創(chuàng)表示，“四下基層”是堅持人民至上的生動寫照，實質(zhì)是向群眾學(xué)習(xí)、求真務(wù)實，重點是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是執(zhí)政為民、當(dāng)好公仆的必修課、基本功。唐榮偉表示，“四下基層”源于實踐又高于實踐，是經(jīng)驗的總結(jié)，是理論的升華，經(jīng)過35周年的歲月洗禮更加煥發(fā)出新的生命力，我們要學(xué)以致用，以發(fā)展成效檢驗學(xué)習(xí)成效。詹智明表示，要學(xué)習(xí)好、掌握好、運用好“四下基層”，主動下沉一線，傾聽教師、學(xué)生、后勤工作人員的心聲，在一線凝聚共識，在基層化解矛盾。曾令祥表示，“四下基層”方向在下，重點在基層，越是向上發(fā)展，越要把根緊緊深扎基層，要樂于下笨功夫，善于做苦功夫，以至拙勝至巧，甘當(dāng)學(xué)校發(fā)展路上的奠基石。

會上，還組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在浙江考察時重要講話精神。

學(xué)校黨政班子成員、各二級單位黨政負(fù)責(zé)人、直屬黨支部書記參加會議。