學(xué)校黨委書記李壯成為700余名高校新入職教師講授教學(xué)設(shè)計

作者： 來源： 發(fā)表于：2023年06月20日 文章點擊數(shù)：4805

7月17日，由四川省教育廳主辦的四川省2023年高校新入職教師職業(yè)技能（崗前）培訓(xùn)在四川省教師繼續(xù)教育西華師范大學(xué)培訓(xùn)中心舉行。我校黨委書記李壯成應(yīng)邀作了題為“教學(xué)設(shè)計的理念、程序與方法”的專題講座，來自38-51工作坊的700余名高校新入職教師聆聽了講座。

李壯成以教學(xué)設(shè)計的概念詮釋為切入點，用大量專業(yè)理論與具體案例，對教學(xué)設(shè)計的構(gòu)成要素、主要環(huán)節(jié)與步驟等基本問題進行了深入淺出的講解，對課程有效教學(xué)的六大系統(tǒng)進行了全面細致的闡述。他認(rèn)為，教育的本質(zhì)是人的發(fā)展，真教育是心心相印的活動，而以文化為根基的教育，既要借鑒更要傳承。他強調(diào)，有效的課堂教學(xué)不僅要有條件輸入系統(tǒng)、組織運行系統(tǒng)、質(zhì)量輸出系統(tǒng)，還應(yīng)有目標(biāo)定位系統(tǒng)、教學(xué)動力系統(tǒng)、理念追求系統(tǒng)等。講座的最后，李壯成結(jié)合自身三十余年教學(xué)、科研與管理工作經(jīng)驗就高校新入職教師如何做好教學(xué)設(shè)計上好課提出了諸多富有建設(shè)性和針對性的意見建議：一是先行練內(nèi)功，二是提前找感覺，三是形式與實質(zhì)并重，四是預(yù)設(shè)與生成并進，五是問題跟進目標(biāo)，六是理念跟上境界。

在2個多小時的講座中，李壯成引經(jīng)據(jù)典，語言風(fēng)趣，所講內(nèi)容既有理論深度又立足教育實際，不少學(xué)員表示聽后受益匪淺：“既提升了自己選用教學(xué)策略等方面的技能，也為我們提供了更多課堂教學(xué)的經(jīng)驗方法。”