學(xué)院召開(kāi)黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議

作者： 來(lái)源： 發(fā)表于：2020年06月19日 文章點(diǎn)擊數(shù)：2417

6月18日下午，學(xué)院黨委書記陳先杰在精誠(chéng)樓二樓會(huì)議室主持召開(kāi)黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議。黨委副書記、院長(zhǎng)劉莉，黨委委員、副院長(zhǎng)王創(chuàng)和唐榮偉作中心發(fā)言。

會(huì)議觀看了警示教育片《貪欲之害》，學(xué)習(xí)了《2020年政府工作報(bào)告》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《高等學(xué)院課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)議精神。

劉莉抓住“六穩(wěn)六保”等關(guān)鍵詞對(duì)《2020年政府工作報(bào)告》進(jìn)行了認(rèn)真解讀，要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《報(bào)告》 精神，爭(zhēng)當(dāng)服從大局的擔(dān)當(dāng)干部、勒緊腰帶的勤儉干部、維護(hù)穩(wěn)定的忠誠(chéng)干部，為實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的沖刺“4000億”建設(shè)“雙300”加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)定位”奮力爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心宏偉目標(biāo)，凝聚力量，主動(dòng)作為，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和促進(jìn)學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。王創(chuàng)從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)出發(fā)，要求強(qiáng)化責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化建章立制，強(qiáng)化宣傳教育，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化督促考核，突出重點(diǎn)、加強(qiáng)防范，牢固樹立全院師生維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)。唐榮偉圍繞學(xué)院辦學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)為教師是全面推進(jìn)課程思政建設(shè)的關(guān)鍵，要嚴(yán)把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)，精心選聘素質(zhì)優(yōu)良的思政師資；要綜合運(yùn)用第一課堂和第二課堂，深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，不斷拓展課程思政建設(shè)方法和途徑。

陳先杰作學(xué)習(xí)總結(jié)。他指出，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)“兩會(huì)”期間的重要講話精神，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展取得新成果。二是深入學(xué)習(xí)貫徹《報(bào)告》有關(guān)教育的重大部署，為推進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升作出新貢獻(xiàn)。三是深入學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”關(guān)于疫情防控和全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的重要要求，推進(jìn)疫情防控和學(xué)院發(fā)展取得新勝利。

陳先杰強(qiáng)調(diào)，全院師生要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記總體國(guó)家安全觀，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全觀的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)保密意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力，自覺(jué)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全、政治安全。

陳先杰要求，“課程思政”要把握住對(duì)象是學(xué)生，方向是社會(huì)主義，方法是教學(xué)改革。要緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”，充分發(fā)揮各門課程育人功能，讓所有教師、所有課程都承擔(dān)好育人責(zé)任，守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思政課程同向同行，將顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，形成協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。

學(xué)院黨政班子成員、各部門負(fù)責(zé)人、各支部書記參加學(xué)習(xí)。